02.03.2010
Hochschulen verstärken Einsatz für nachhaltige Entwicklung
Die deutschen Hochschulen wollen sich in Lehre, Forschung und Verwaltung verstärkt für eine weltweite nachhaltige Entwicklung engagieren. Das ist Kern einer Erklärung der Hochschulrektorenkonferenz und der Deutschen UNESCO-Kommission zur Verantwortung der Hochschulen für "Bildung für nachhaltige Entwicklung". Das Studienangebot vermittelt Kenntnisse, Kompetenzen und Werte und die Forschung erzeugt Wissen und Innovationen, die für die Gestaltung nachhaltiger Entwicklung nötig sind. An Nachhaltigkeit orientierte Arbeitsabläufe in den Hochschulverwaltungen leisten einen weiteren Beitrag.
Quelle: (idw) Hochschulrektorenkonferenz (HRK)HRK-Präsidentin Professor Dr. Margret Wintermantel sagte dazu in Berlin: "Als
Zentren der Forschung und Bildungsstätten für die zukünftigen
Entscheidungsträger spielen die Hochschulen eine entscheidende Rolle bei der
Umsetzung des Prinzips der nachhaltigen Entwicklung. Die Universitäten und
Fachhochschulen haben die Themen "Nachhaltige Entwicklung" und "Bildung für
nachhaltige Entwicklung" vielfach bereits aufgegriffen. Die gemeinsame Erklärung
von HRK und DUK wird das Engagement der Hochschulen weiter fördern und
stärken".
"Bildung für nachhaltige Entwicklung bedeutet: Wir müssen mehr
darüber lernen, wie sich unsere Entscheidungen von heute auf die Lebenschancen
künftiger Generationen auswirken. Dabei wird es immer wichtiger, komplexe
globale Zusammenhänge zu erfassen. Hochschulen sind Orte, an denen solches
Wissen entsteht und vermittelt wird. Unsere Hochschulen müssen aber noch viel
stärker auf die Kompetenzen zielen, die für eine nachhaltige Entwicklung unserer
Gesellschaft grundlegend sind", so Dr. Roland Bernecker, Generalsekretär der
Deutschen UNESCO-Kommission.
Die Erklärung weist unter anderem auf die
Bedeutung fächerübergreifender Forschung hin. Diese sei wichtig, um der
komplexen Wechselwirkung zwischen Mensch und Umwelt Rechnung zu tragen. Die
Hochschulen wollen Studierenden auch dabei unterstützen, Wissen und Kompetenzen
zu erwerben, um in Beruf und Alltag nach den Prinzipien der Nachhaltigkeit
handeln zu können. Die Erklärung richtet sich auch an Hochschulverwaltungen. Sie
können mit gutem Beispiel vorangehen, indem sie sparsam mit Ressourcen umgehen
oder fair gehandelte Ware einkaufen.
Bildung für nachhaltige Entwicklung
vermittelt nachhaltiges Denken und Handeln. Mit der UN-Dekade "Bildung für
nachhaltige Entwicklung" (2005-2014) haben sich die Mitgliedstaaten der
Vereinten Nationen verpflichtet, dieses Konzept in allen Bereichen des
Bildungssystems zu stärken. Auf Grundlage eines einstimmigen
Bundestagsbeschlusses koordiniert die Deutsche UNESCO-Kommission die deutschen
Aktivitäten zur UN-Dekade "Bildung für nachhaltige Entwicklung". Die Erklärung
der Hochschulrektorenkonferenz und der Deutschen UNESCO-Kommission ist ein
Beitrag zu dieser UN-Dekade.
Am 15. April 2010 veranstalten HRK und DUK
gemeinsam an der Universität Bremen eine Konferenz zum Thema, die Beispiele
guter Praxis und vorbildliche Projekte im Bereich der Bildung für nachhaltige
Entwicklung präsentiert.